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Essayer la version de test

Jeu vidéo anglais

Un jeu vidéo anglais pour écouter, parler et réviser

Play Game Learn est un jeu vidéo anglais où votre enfant comprend des commandes passées à voix haute, prononce ses premiers mots au micro et révise le programme de sa classe.

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Tea Time Rush : le salon de thé, le plateau et les clients qui commandent en anglais à voix haute

Une langue vivante s'apprend d'abord avec les oreilles et la bouche. Pourtant, à la maison, la révision de l'anglais se réduit souvent à relire une liste de mots. Nous avons voulu faire autrement avec Play Game Learn : un jeu vidéo anglais où votre enfant entend des phrases prononcées, doit agir vite en fonction de ce qu'il a compris, puis prend la parole lui-même. Le tout sur une île accueillie par Lord Hoot, notre hibou gentleman, puis par Maya au lycée.

Un jeu vidéo anglais conforme au programme, du CE2 à la seconde

Les questions suivent les programmes de langues vivantes de chaque classe. Elles sont conformes aux programmes de l'Éducation nationale et progressent avec l'âge. L'île de l'anglais change de visage d'une application à l'autre : Brumbridge au CM2, Level Up Island au collège, Talk Hack au lycée. Voici le contenu disponible dans la version de test :

  • CE2 : 9 questions pour découvrir les mots de tous les jours et savoir se présenter.
  • CM2 : 26 questions sur les mots du quotidien, la grammaire de base, la compréhension de phrases simples, les pays et les traditions.
  • 6e : 12 questions de grammaire, de vocabulaire et de culture.
  • 5e et 3e : 30 et 27 questions de grammaire, de vocabulaire et de cultures anglophones.
  • Seconde : 29 questions de grammaire, de vocabulaire et faux amis, de communication et de culture.

Le CE1, le CM1, la 4e et la 1re sont en préparation. Pour situer l'anglais parmi les autres matières de chaque âge, voyez nos pages sur le jeu vidéo pour l'école primaire, le jeu vidéo pour le collège et le jeu vidéo pour le lycée.

Tea Time Rush : comprendre l'anglais parlé

Tea Time Rush se passe dans un salon de thé très fréquenté. Les clients s'installent et passent leur commande en anglais, à voix haute. Votre enfant doit écouter, prendre les bons plats sur le plateau et servir la bonne table. C'est un mini-jeu d'arcade, chronométré, avec des combos : on ne peut pas traduire mot à mot dans sa tête, il faut comprendre l'essentiel et agir.

Ce format répond à une difficulté que beaucoup de parents constatent : un enfant peut connaître un mot à l'écrit sans le reconnaître quand il l'entend. Ici, l'oreille travaille en premier. Tea Time Rush est disponible du CE2 à la 3e. Comme les autres mini-jeux, il rapporte des points et des étoiles, qui ouvrent la zone suivante de l'île puis son examen. La boucle complète est expliquée sur notre page consacrée au jeu vidéo de révision et à son fonctionnement.

Le studio de Lord Hoot : projecteur, micro et jauge de voix pour dire un mot en anglais

Le studio de Lord Hoot : parler dans le micro

Dans le studio de Lord Hoot, les rôles s'inversent : c'est votre enfant qui parle. Un objet s'affiche, il doit dire son nom en anglais dans le micro, et le jeu écoute sa prononciation. Une jauge de voix s'anime à l'écran pendant qu'il parle. Le studio est disponible du CE2 à la 3e, dans les salles à micro de l'île de l'anglais.

Oser parler est souvent le plus difficile, surtout devant d'autres. Le studio offre un cadre sans regard extérieur : on peut recommencer, chercher le bon son, se corriger. Sur un appareil sans micro, la salle reste visible mais fermée.

Le studio et le salon de thé se complètent. Le premier fait parler, le second fait écouter : ce sont les deux faces de l'oral, auquel les programmes de langues vivantes accordent une place importante dès l'école élémentaire. Un enfant qui a souvent entendu les commandes des clients de Tea Time Rush aborde avec plus d'assurance le moment où il doit prononcer un mot à son tour devant Lord Hoot, et l'inverse est vrai aussi : chercher à bien dire un mot aide à mieux le reconnaître quand on l'entend. Cet aller-retour entre l'oreille et la voix est ce qui distingue ce jeu vidéo anglais d'une simple liste de vocabulaire à réviser.

La voix de votre enfant reste sur l'appareil

Nous savons que le micro inquiète légitimement les parents. La reconnaissance de la prononciation fonctionne sans intelligence artificielle et sans envoi de la voix sur Internet. Le son est analysé directement sur l'appareil, avec une méthode classique d'analyse du timbre : le jeu compare ce qu'il entend à des enregistrements de référence. La voix de votre enfant ne quitte pas l'appareil. Concrètement :

  • aucune intelligence artificielle n'intervient dans l'écoute de la prononciation ;
  • aucun son n'est envoyé sur Internet, ni conservé sur nos serveurs ;
  • l'analyse se fait sur l'appareil, par comparaison avec des enregistrements de référence.

Pour le détail des données conservées avec un compte (adresse e-mail, rôle et sauvegarde du jeu), consultez notre politique de confidentialité.

Les huit personnages animaux du jeu, dont Lord Hoot, le hibou gentleman qui enseigne l'anglais

Grammaire, vocabulaire et cultures anglophones

En plus des mini-jeux, l'île pose des questions courtes, avec des réponses mélangées et une explication affichée après chaque réponse. Ce jeu vidéo anglais n'oublie donc pas l'écrit ni la grammaire. Deux exemples réels :

  • Au CM2, votre enfant complète une phrase avec le verbe have. L'explication rappelle qu'avec he, she ou it, have devient has.
  • En seconde, il doit trouver le sens d'eventually. L'explication signale le faux ami : le mot veut dire « finalement », et « éventuellement » se traduit autrement.

Les questions de culture font voyager : capitales, fêtes et traditions des pays anglophones, au primaire comme au collège et au lycée. En seconde, la communication prend plus de place, avec des formules pour demander poliment un service ou donner son avis. Le carnet du jeu affiche un radar par thème, pour savoir si c'est la grammaire, le vocabulaire ou la culture qui mérite un peu plus d'attention.

Le carnet du jeu : un radar qui montre les points forts en anglais, thème par thème

Pratiquer l'anglais à la maison, sans pression

La régularité compte plus que la durée : quelques minutes de Tea Time Rush plusieurs fois par semaine entretiennent l'oreille mieux qu'une longue séance isolée. Si vous parlez anglais, vous pouvez jouer le rôle du client et passer une commande à votre tour ; sinon, laissez le jeu faire, il prononce les phrases pour vous. Le jeu se lance dans le navigateur, sans publicité, et il est pensé pour se jouer à la manette comme au clavier, à la souris ou au doigt.

Il ne remplace ni le professeur ni les échanges en classe, mais il donne à votre enfant des occasions supplémentaires d'entendre et de dire l'anglais. Les programmes de chaque classe sont publiés sur le site du ministère de l'Éducation nationale. Pour le temps d'écran, l'âge ou les comptes, notre page questions des parents répond aux interrogations les plus fréquentes. Et pour entendre les premiers clients du salon de thé : essayer la version de test.

Questions fréquentes

Le micro du jeu vidéo anglais enregistre-t-il la voix de mon enfant ?

Non. Dans le studio de Lord Hoot, la prononciation est reconnue sans intelligence artificielle et sans envoi de la voix sur Internet. Le son est analysé sur l'appareil lui-même, avec une méthode classique d'analyse du timbre, comparée à des enregistrements de référence. Rien n'est transmis à nos serveurs. Avec un compte, les seules données conservées sont l'adresse e-mail, le rôle (parent ou élève) et la sauvegarde du jeu, c'est-à-dire les prénoms des profils et la progression. Sur un appareil sans micro, la salle reste visible mais fermée, et le reste de l'île de l'anglais fonctionne normalement.

Mon enfant débute en anglais : le jeu est-il trop difficile ?

Le contenu suit le programme de chaque classe. Au CE2, les 9 questions portent sur des mots de tous les jours et sur la façon de se présenter, avec des formules très simples. La difficulté monte ensuite avec le CM2, le collège et la seconde. Tea Time Rush et le studio de Lord Hoot sont disponibles du CE2 à la 3e : ce sont des mini-jeux chronométrés, pensés pour donner envie de revenir plutôt que pour piéger. Chaque question est suivie d'une explication courte, qui donne souvent d'autres mots utiles. Le carnet montre ensuite les thèmes déjà solides et ceux à retravailler, sans jugement.

Quelle est la place de l'anglais au lycée dans le jeu ?

Au lycée, l'anglais se révise sur l'île Talk Hack, avec Maya comme personnage. En seconde, 29 questions couvrent la grammaire (hypothèses, temps du passé), le vocabulaire et les faux amis, les expressions de communication et les cultures anglophones. Les mini-jeux Tea Time Rush et le studio de Lord Hoot concernent pour l'instant les classes du CE2 à la 3e. La 1re est en préparation, et la terminale ne comporte pas d'anglais dans la version de test. Pour un lycéen, le jeu sert surtout à réviser des points de langue précis et à vérifier un vocabulaire avant une évaluation.

Faut-il parler anglais soi-même pour accompagner son enfant ?

Non. Dans Tea Time Rush, les clients passent leurs commandes à voix haute dans le jeu : votre enfant entend un anglais prononcé sans que vous ayez à le lire. Les explications qui suivent chaque question sont rédigées en français, ce qui vous permet de suivre ce qu'il révise même si vous n'êtes pas à l'aise avec la langue. Votre rôle consiste surtout à encourager la régularité et à regarder le carnet de temps en temps avec lui. Si vous parlez anglais, vous pouvez prolonger le jeu en lui posant les mêmes questions à table ou en jouant le serveur et le client à votre tour.