Les mathématiques sont souvent la matière où tout se joue : un enfant qui doute de lui sur les fractions ou les tables finit par éviter le sujet. Nous avons conçu Play Game Learn comme un vrai jeu vidéo mathématique, avec des îles, des personnages et des mini-jeux chronométrés, pour que la révision redevienne un moment que votre enfant choisit plutôt qu'une corvée qu'il subit. Le contenu, lui, reste sérieux : il suit le programme de sa classe, notion par notion.
Un jeu vidéo mathématique de la grande section à la terminale
Dans le jeu, chaque matière a son île. Sur celle des mathématiques, votre enfant est accueilli par Doc Tortuga, notre savant fou, qui grandit avec lui de la maternelle au collège. Au CM2, l'île s'appelle Algoturbo ; au collège, Pixelgèbre ; au lycée, Algo.exe, où Alan prend le relais avec un univers plus adulte. Les questions sont conformes aux programmes de l'Éducation nationale en vigueur, classe par classe. Voici ce qui est disponible aujourd'hui dans la version de test :
- Grande section : 26 questions sur les quantités, la suite des nombres, les formes, les longueurs et les motifs.
- CP : 30 questions sur les nombres jusqu'à 100, le calcul mental, les problèmes, la monnaie et les heures.
- CE2 et CM2 : 33 et 30 questions, des nombres jusqu'à 10 000 aux grands nombres, avec fractions, décimaux, grandeurs et premières probabilités.
- 6e, 5e et 3e : 29, 30 et 30 questions, des pourcentages aux nombres relatifs, au calcul littéral, aux fonctions et à la géométrie.
- Seconde : 30 questions, des vecteurs aux fonctions, avec un peu de logique et d'algorithmique.
- Terminale, spécialité mathématiques : 30 questions sur les suites, la dérivation, le logarithme, les intégrales, l'espace et les probabilités.
Le CE1, le CM1, la 4e et la 1re sont en préparation. Pour voir comment ces classes s'organisent par âge, consultez nos pages sur le jeu vidéo pour l'école primaire, le jeu vidéo pour le collège et le jeu vidéo pour le lycée.
La Pâtisserie des fractions et la Règle des rochers
Un jeu vidéo mathématique ne se résume pas à des questions affichées sur un fond coloré. Sur l'île des maths, les zones de jeu sont de vrais mini-jeux d'arcade, chronométrés, avec des combos, des points et des étoiles. Deux d'entre eux existent déjà, pour les classes du CE2 à la 6e :
La Pâtisserie des fractions
Des parts de gâteau défilent sur des tapis. Un client attend une fraction précise : il faut attraper la bonne part et la servir avant qu'il s'impatiente. Votre enfant associe ainsi l'écriture « 3/4 » à une quantité qu'il voit, et doit le faire vite.
La Règle des rochers
Une règle géante est posée au sol. Le jeu annonce un nombre, entier, décimal ou fraction, et votre enfant doit courir se placer au bon endroit avant que les rochers tombent. C'est la droite graduée du cahier, transformée en terrain de jeu.
Ces mini-jeux comptent pour la progression : la zone 2 de l'île s'ouvre quand votre enfant a réuni assez de points dans la zone 1, et l'examen de l'île devient accessible à 1 500 points. D'autres mini-jeux sont annoncés dans le jeu avec la mention « Bientôt ». Le détail de cette boucle (zones, examen, badge, diplôme) est expliqué sur notre page consacrée au jeu vidéo de révision et à son fonctionnement.
Sens du nombre, fractions et décimaux : les fondations
Beaucoup de difficultés du collège viennent d'un sens du nombre resté fragile à l'école. Le jeu commence donc tôt et revient souvent sur les mêmes idées, avec des mots adaptés à chaque âge. En grande section, il s'agit de compter des objets, de réciter la suite des nombres, de reconnaître des formes et de comparer des longueurs. Au CP, on manipule les nombres jusqu'à 100 et le calcul mental. Au CE2, les fractions apparaissent : comparer deux fractions qui ont le même dénominateur, reconnaître qu'une fraction est égale à une moitié.
Au CM2 et en 6e, les fractions servent à calculer une partie d'une quantité, les décimaux s'installent, puis viennent les pourcentages et la proportionnalité. En 5e, les nombres relatifs et les additions de fractions demandent de vraies règles. Prenons un exemple réel du jeu : votre enfant doit calculer un quart plus deux tiers. L'erreur classique consiste à ajouter les numérateurs entre eux et les dénominateurs entre eux. L'explication qui suit la réponse rappelle qu'on met d'abord les deux fractions au même dénominateur, ici 12, et qu'on n'additionne jamais les dénominateurs.
Pour les plus jeunes qui ne lisent pas encore seuls, la lecture à voix haute fonctionne de la grande section au CE1 : les questions, les réponses et les corrections sont lues par la voix de synthèse de l'appareil. Notre page sur le jeu vidéo pour la maternelle détaille cette première étape.
Géométrie, algèbre et fonctions au collège et au lycée
À partir du collège, les mathématiques changent de visage : on démontre, on généralise, on écrit avec des lettres. Le jeu suit ce mouvement. En 5e, votre enfant apprend à développer et à réduire des expressions littérales, à résoudre ses premières équations et à utiliser les propriétés des angles d'un triangle. En 3e, il travaille les équations, les fonctions, les statistiques et les probabilités, ainsi que la géométrie et les grandeurs.
Au lycée, l'île Algo.exe accompagne la seconde avec les vecteurs, la géométrie repérée, les fonctions et quelques questions d'algorithmique. En terminale, les questions portent sur la spécialité mathématiques : suites et récurrence, limites et dérivation, logarithme népérien, primitives et équations différentielles, géométrie dans l'espace, dénombrement. Ces questions ne remplacent pas les exercices longs du lycée, mais elles aident à vérifier qu'une règle est vraiment acquise, par exemple la dérivée d'une fonction composée, avant de se lancer dans un problème complet.
Quand votre enfant se trompe : une explication, pas une sanction
Dans Play Game Learn, chaque question propose des réponses mélangées, puis affiche une explication courte, que la réponse soit juste ou fausse. Beaucoup de ces explications nomment l'erreur probable au lieu de se contenter de répéter la bonne réponse. Un exemple tiré du CM2 : le jeu demande l'aire d'un rectangle de 6 cm sur 4 cm. L'explication montre qu'on peut y ranger 24 carrés de 1 cm de côté, puis précise que 20 cm correspond au périmètre. L'enfant qui a confondu les deux comprend pourquoi, sans qu'on lui dise simplement « faux ».
Trois autres éléments aident à transformer les erreurs en progrès :
- L'examen de l'île demande 70 % de bonnes réponses pour obtenir le badge : un objectif clair, exigeant sans être inaccessible.
- Le carnet affiche un radar des points forts et des points à retravailler, thème par thème.
- De la grande section au CE1, les corrections sont lues à voix haute, pour que les plus jeunes en profitent aussi.
Le carnet est aussi un bon support de discussion entre vous : si le radar montre que les grandeurs et mesures sont en retrait, vous savez où porter l'attention, sans avoir à refaire tout le programme.
Utiliser le jeu à la maison, en complément de la classe
Un jeu vidéo mathématique est utile s'il s'intègre à une routine simple. Quelques séances courtes dans la semaine valent mieux qu'une longue partie le dimanche soir. Vous pouvez laisser votre enfant explorer seul, puis regarder avec lui le carnet de temps en temps. Le jeu se lance dans le navigateur, il est pensé pour se jouer à la manette comme au clavier, à la souris ou au doigt, et il ne contient pas de publicité. Un compte n'est pas obligatoire : sans compte, la progression reste dans le navigateur.
Le jeu ne remplace ni l'enseignant ni les exercices écrits. Il apporte autre chose : l'envie de revenir, et une révision régulière des notions de base. Pour connaître le contenu exact attendu dans chaque classe, les programmes sont publiés sur le site du ministère de l'Éducation nationale. Vous vous posez des questions sur le temps d'écran ou les données ? Notre page questions des parents y répond. Et pour voir par vous-même : essayer la version de test.