Le français se révise mal à coups de listes recopiées. Il faut voir les mots en situation, souvent, et comprendre pourquoi une règle s'applique. C'est l'idée de Play Game Learn : un jeu vidéo français où votre enfant retrouve sa leçon de grammaire ou de conjugaison sous la forme de questions courtes, de mini-jeux chronométrés et d'explications claires. L'île du français a son personnage, Virgule, un chien imprévisible qui grandit avec votre enfant, et au lycée Colette prend le relais.
Un jeu vidéo français construit à partir des programmes officiels
Les questions suivent les programmes publiés pour chaque classe, et notamment les nouveaux programmes de français de l'école et du collège. Elles sont conformes aux programmes de l'Éducation nationale, classe par classe, et l'île change de nom et d'ambiance avec l'âge : Mordorado au CM2, Verbatim City au collège, Mot de passe au lycée. Voici le contenu disponible dans la version de test :
- Grande section, langage : 20 questions sur les lettres, les sons et les syllabes, les mots et les histoires.
- CP : 30 questions, des sons et des lettres à la compréhension d'un texte court et aux premiers accords.
- CE2 : 29 questions de grammaire, de conjugaison, d'orthographe et de vocabulaire.
- CM2 et 6e : 30 et 32 questions, de la phrase et ses constituants aux classes de mots, avec les premières lectures littéraires.
- 5e et 3e : 30 questions chacune, jusqu'à la phrase complexe, au subjonctif et à la littérature de 3e.
- Seconde : 30 questions sur la poésie, le roman, le théâtre, la littérature d'idées et la langue.
Le CE1, le CM1, la 4e et la 1re sont en préparation. Pour une vue d'ensemble par âge, vous pouvez consulter nos pages sur le jeu vidéo pour l'école primaire et sur le jeu vidéo pour le collège.
Grammaire et classes de mots : le tri postal de Virgule
Savoir dire si un mot est un nom, un verbe, un adjectif ou un déterminant, c'est la base de toute la grammaire qui suit : les accords, les fonctions, l'analyse de la phrase. C'est aussi une notion que beaucoup d'élèves récitent sans vraiment la maîtriser, parce qu'un même mot peut changer de classe selon la phrase. Nous en avons fait un mini-jeu d'arcade, disponible du CE2 à la 3e.
Le principe
Des lettres arrivent sur les tapis. Chacune porte un mot pris dans sa phrase. Votre enfant lit la phrase, réfléchit au rôle du mot et le poste dans la bonne boîte : nom, verbe, adjectif, déterminant…
Pourquoi dans la phrase
Le mot n'est jamais isolé : il faut regarder ce qui l'entoure pour décider. C'est exactement le réflexe attendu en classe, et le chronomètre oblige à le mobiliser vite, jusqu'à ce qu'il devienne automatique.
Comme les autres mini-jeux, le tri postal est noté en points et en étoiles, avec des combos pour les séries réussies. Ces points ouvrent la zone suivante, puis l'examen de l'île. Le fonctionnement complet, des zones au diplôme, est décrit sur notre page consacrée au jeu vidéo de révision.
Conjugaison, orthographe et vocabulaire
En dehors des mini-jeux, l'île du français pose des questions courtes, avec des réponses mélangées et une explication qui s'affiche après chaque réponse. Ces explications rappellent la règle en une ou deux phrases, ce qui permet de corriger une erreur au moment où elle se produit. Deux exemples réels du jeu :
- Au CE2, votre enfant doit trouver le pluriel de « cheval ». L'explication rappelle que la plupart des noms en -al font leur pluriel en -aux.
- En 3e, il complète une phrase qui commence par « si » suivi de l'imparfait. L'explication précise qu'on emploie alors le conditionnel présent, avec la terminaison -ais.
La conjugaison est présente à chaque niveau, du présent et de l'imparfait au CE2 jusqu'au subjonctif et aux accords en 3e. Le vocabulaire avance de la même façon : synonymes et contraires au primaire, préfixes et familles de mots, puis racines grecques et latines au collège. Le carnet du jeu affiche un radar par thème, pour voir d'un coup d'œil si c'est plutôt l'orthographe ou la conjugaison qui demande un peu plus de travail.
Lire à voix haute, de la grande section au CE1
Un jeu vidéo français pour les plus jeunes doit tenir compte d'une évidence : à cinq ou six ans, beaucoup d'enfants ne lisent pas encore seuls. De la grande section au CE1, le jeu lit donc à voix haute les bulles des personnages, les questions, les réponses proposées, les corrections et même les indications de la carte. Il utilise la voix de synthèse de l'appareil. Votre enfant peut ainsi jouer en autonomie, sans avoir besoin qu'un adulte lui lise chaque écran.
En grande section, c'est Coco, un perroquet, qui accompagne le langage : reconnaître une lettre, entendre le premier son d'un mot, trouver une rime, comprendre une histoire connue. Au CP, on passe aux sons et aux lettres, au décodage de mots simples et à la compréhension de phrases courtes. Notre page sur le jeu vidéo pour la maternelle présente cette première application, pensée pour les tout-petits.
La littérature au collège et au lycée
À partir de la 6e, le français ne se limite plus à la langue. Les questions de littérature suivent les lectures du programme : les mythes et les héros grecs en 6e, les chevaliers, la comédie et la fable en 5e, l'autobiographie en 3e. En seconde, sur l'île Mot de passe, les questions portent sur les quatre objets d'étude : la poésie du Moyen Âge au XVIIIe siècle, le roman et le récit du XVIIIe au XXIe siècle, le théâtre du XVIIe au XXIe siècle, la littérature d'idées et la presse. On y révise le sonnet et l'alexandrin, le narrateur omniscient, les règles du théâtre classique ou les grands noms du roman du XIXe siècle.
Soyons clairs : ces questions aident à mémoriser des repères (auteurs, mouvements, notions d'analyse), elles ne remplacent ni la lecture des œuvres ni le commentaire de texte. Elles sont utiles pour vérifier qu'un vocabulaire d'analyse est acquis avant un devoir. Pour le lycée dans son ensemble, voyez notre page sur le jeu vidéo pour le lycée. Les programmes de chaque classe sont consultables sur le site du ministère de l'Éducation nationale.
Jouer en famille, simplement
Le jeu se lance dans le navigateur, sans publicité, et il est pensé pour se jouer à la manette comme au clavier, à la souris ou au doigt. Un compte est facultatif. Quelques parties courtes dans la semaine suffisent pour entretenir les automatismes ; le carnet vous montre ensuite où en est votre enfant. Une bonne habitude consiste à regarder avec lui le thème le plus faible du radar, puis à relire ensemble la leçon correspondante dans son cahier : le jeu signale, la classe approfondit. Quand votre enfant obtient un badge, c'est aussi une belle occasion de lui demander ce qu'il a appris. La musique se coupe à tout moment et chaque mini-jeu a un bouton « Quitter », ce qui permet d'arrêter une partie sans drame quand l'heure du dîner arrive. Si vous avez des questions sur l'âge, le temps d'écran ou les données, notre page questions des parents y répond. Le plus simple reste d'essayer : essayer la version de test.